關(guān)于印發(fā)《上海建橋?qū)W院2025年低碳建設(shè)行動(dòng)方案》的通知

關(guān)于印發(fā)《上海建橋?qū)W院2025年低碳建設(shè)行動(dòng)方案》的通知

 

滬建橋院資〔2025〕3號(hào)

 

各二級(jí)學(xué)院、部門：

 

為進(jìn)一步加強(qiáng)全校能源管理工作，特制定了《上海建橋?qū)W院2025年低碳建設(shè)行動(dòng)方案》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)按照?qǐng)?zhí)行。

 

特此通知。

 

上海建橋?qū)W院

 

2025年4月28日

 

附件

 

上海建橋?qū)W院2025年低碳建設(shè)行動(dòng)方案

 

一、指導(dǎo)思想

 

以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指引，深入貫徹黨的二十大精神，全面落實(shí)《綠色低碳發(fā)展國(guó)民教育體系建設(shè)實(shí)施方案》，秉持“節(jié)約優(yōu)先、全程育人、開(kāi)放融合”的原則，將綠色低碳理念深度融入校園規(guī)劃、教學(xué)科研、管理服務(wù)的全流程，構(gòu)建“學(xué)科建設(shè)—技術(shù)應(yīng)用—行為養(yǎng)成”三位一體的低碳發(fā)展體系，為達(dá)成“雙碳”目標(biāo)貢獻(xiàn)教育領(lǐng)域的堅(jiān)實(shí)力量。

 

二、總體目標(biāo)

 

2025年度，計(jì)劃通過(guò)方案的實(shí)施落地，大幅提升能源利用效率，持續(xù)降低碳排放強(qiáng)度，形成一套可復(fù)制、可推廣的高校低碳建設(shè)模式，助力學(xué)校成為生態(tài)文明建設(shè)、綠色低碳循環(huán)發(fā)展的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和領(lǐng)跑者，為“十五五”期間的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。具體要達(dá)成的目標(biāo)如下（相較于2024年度）：

 

1.單位建筑面積電耗降低：從63.6度降至59.8度，降幅達(dá)6%。

 

2.生均電耗減少：由1140度減至1117度，下降幅度為2%。

 

3.提高可再生能源利用率：確保光伏光熱可再生能源利用率達(dá)到12%以上。

 

4.實(shí)現(xiàn)低碳教育全覆蓋：讓師生低碳教育覆蓋率達(dá)到100%。

 

三、重點(diǎn)任務(wù)

 

（一）可再生能源應(yīng)用

 

1.推進(jìn)光伏并網(wǎng)發(fā)電項(xiàng)目。學(xué)校已完成既有樓宇約2萬(wàn)㎡分布式光伏發(fā)電設(shè)備安裝，預(yù)計(jì)于4月底前完成設(shè)備并網(wǎng)調(diào)試和相關(guān)手續(xù)辦理，5月實(shí)現(xiàn)并網(wǎng)發(fā)電。25年累計(jì)減少碳排放87350噸。該項(xiàng)目裝機(jī)容量達(dá)3.5兆瓦，預(yù)計(jì)年發(fā)電量約400萬(wàn)度，約占全校年用電量的12%，每年可減少碳排放3494噸。

 

2.推進(jìn)空氣能熱水改造。利用暑期完成南10舍、南11舍、北5舍、北6舍、留學(xué)生公寓等5棟樓共1900間宿舍的電熱水器改造，采用空氣源熱泵和太陽(yáng)能集熱器相結(jié)合的方式集中制熱供熱。項(xiàng)目完成后，學(xué)校住宿熱水將基本實(shí)現(xiàn)空氣能、太陽(yáng)能熱水全覆蓋。

 

3.加快室外太陽(yáng)能燈普及應(yīng)用。在完成四期室外太陽(yáng)能路燈、圖書(shū)館東廣場(chǎng)、河道欄桿等區(qū)域太陽(yáng)能燈改造基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步針對(duì)校園室外道路、雷鋒廣場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、綠化景觀等場(chǎng)景開(kāi)展太陽(yáng)能燈、節(jié)能燈的更新改造。

 

（二）智慧節(jié)能系統(tǒng)應(yīng)用

 

1.升級(jí)校園能源監(jiān)管平臺(tái)。完成損壞智能電表的更換工作，保障用電數(shù)據(jù)采集的完整性與準(zhǔn)確性。同步開(kāi)展校園水表的排查與更換，搭建智慧水務(wù)平臺(tái)，進(jìn)行水平衡測(cè)試，實(shí)現(xiàn)對(duì)電、水能耗數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)與動(dòng)態(tài)分析，致力于打造可視化程度高、實(shí)用性強(qiáng)的示范案例。

 

2.實(shí)現(xiàn)空調(diào)集控全覆蓋。預(yù)計(jì)6月前完成10棟學(xué)院樓700多臺(tái)分體式空調(diào)遠(yuǎn)程智慧集中控制系統(tǒng)的安裝調(diào)試并投入使用，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)近2000臺(tái)VRV和分體式空調(diào)遠(yuǎn)程智慧集中控制的全面覆蓋，整體空調(diào)用能預(yù)期下降20%。

 

3.推廣智能照明系統(tǒng)。采用集中控制方式，并配備人體感應(yīng)、光照自動(dòng)調(diào)節(jié)裝置。以公共教學(xué)樓、圖書(shū)館等區(qū)域?yàn)?a href='http://www.thealignedorganisation.com/zhuanti/tanjiaoyishidian.html' target='_blank'>試點(diǎn)，安裝智能集控系統(tǒng)，做到人走燈滅，既實(shí)現(xiàn)節(jié)能目標(biāo)，又降低人力勞動(dòng)強(qiáng)度。

 

（三）綠色空間營(yíng)造

 

持續(xù)推進(jìn)碳匯林建設(shè)，2025年計(jì)劃新增綠化面積800平方米，改造綠化景觀小品480平方米，在適當(dāng)位置增加屋頂綠化、景觀花箱，進(jìn)一步豐富校園綠化形式，提升校園綠化品質(zhì)，優(yōu)化育人環(huán)境。

 

（四）綠色交通體系構(gòu)建

 

1.優(yōu)化停車場(chǎng)布局：以校園東、南、西、北四個(gè)校門和行政辦公中心為樞紐，分區(qū)域規(guī)劃建設(shè)停車場(chǎng)，滿足教職工就近停車、入校即停的需求，減少車輛在校內(nèi)的不必要移動(dòng)。

 

2.完善新能源充電樁布局：基于教職工需求調(diào)研與后臺(tái)使用率數(shù)據(jù)分析，動(dòng)態(tài)優(yōu)化充電樁布局。擬在駕校停車場(chǎng)新建智能充電樁，實(shí)現(xiàn)停車場(chǎng)充電樁全覆蓋，滿足教職工新能源車輛便利充電需求。

 

（五）低碳教育與文化培育

 

1.營(yíng)造文化氛圍。5月在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“節(jié)能環(huán)保宣傳月”活動(dòng)，結(jié)合“全國(guó)節(jié)能宣傳周”“全國(guó)低碳日”等契機(jī)，組織開(kāi)展主題活動(dòng)。借助“綠色建橋”校園媒體平臺(tái)，推送政策法規(guī)、節(jié)能知識(shí)以及優(yōu)秀案例。

 

2.搭建實(shí)踐平臺(tái)。依托校園已建成的光伏發(fā)電場(chǎng)景，建設(shè)綠色低碳教育實(shí)踐基地，為師生搭建了解光伏發(fā)電及其它綠色低碳技術(shù)應(yīng)用的平臺(tái)，助力學(xué)校生態(tài)文明教育；充分發(fā)揮節(jié)能環(huán)保社團(tuán)的作用，開(kāi)展校園節(jié)能環(huán)保巡視檢查、節(jié)能環(huán)保公益活動(dòng)，使其成為建設(shè)“節(jié)能、綠色、環(huán)保”校園的一支重要力量。

 

3.融入課堂教育。與校團(tuán)委、“一站式”學(xué)生社區(qū)中心協(xié)同合作，將綠色低碳內(nèi)容納入主題班會(huì)，讓低碳理念走進(jìn)課堂。